São 10 aulas prontas de Projeto de Vida e Empregabilidade, na ordem que funciona com adolescente. Você abre a aula da semana, segue o roteiro de condução e aplica a dinâmica que engancha a turma. No fim do programa, o seu aluno sai com um plano de vida escrito por ele.
Antes de te mostrar o que chega na sua mão, deixa eu te mostrar que eu sei exatamente que noite é essa.
Dez da noite, a aula é amanhã e o plano ainda em branco. A sua noite vai embora junto com o planejamento.
Você monta conteúdo, dinâmica e ficha do zero, coisa que já podia chegar pronta na sua mão.
Chega na sala, você fala, e a turma olha pro nada. Ninguém escreve, ninguém responde, ninguém entra.
Onze abas abertas e três PDFs que não servem, e no fim sai uma colcha de retalhos que nem você achou que ficou boa.
O preço disso não para na sua noite. O aluno passa o ano inteiro ouvindo falar de futuro e chega em dezembro sem ter escrito uma linha sobre o dele. Tem um jeito de essa aula já chegar pronta, com o conteúdo, a condução e a ficha resolvidos antes de você sentar pra planejar.
Esse jeito tem nome, e prometer aula pronta é a parte fácil da conversa. Difícil é você acreditar nisso antes de abrir o material, então vou ser específica. O Respira Aí é um programa de 10 aulas de Projeto de Vida e Empregabilidade, e cada aula chega com quatro peças montadas:
Um e-book te entrega texto e deixa o trabalho todo com você. Aqui a aula chega montada de ponta a ponta, e o que sobra pra você é a parte que só você sabe fazer, que é conduzir a conversa com a sua turma.
É aqui que o programa se separa de uma pasta de dinâmicas soltas. Pedir currículo pro adolescente antes dele saber do que gosta produz papel preenchido e nenhuma decisão. Cada aula abaixo existe por causa da anterior, e é essa ordem que faz a turma sentir que está indo pra algum lugar.
Adolescente que não sabe do que gosta escolhe o futuro por imitação. Primeiro ele se enxerga, depois reconhece o que já sabe fazer, e então desenha pra onde quer ir.
Responsabilidade é o degrau que liga querer uma vida a sustentar as decisões dela. Sem ele, projeto de vida vira sonho solto.
Com a direção definida, entra o concreto: o que o mercado espera, o primeiro currículo, a postura na entrevista e a imagem que as redes passam pro recrutador.
A inteligência emocional entra depois da simulação de entrevista. Sentindo o peso de um não, o aluno finalmente entende pra que serve aprender a lidar com frustração e cobrança.
O encerramento amarra o percurso inteiro, e o aluno sai com um plano escrito na mão, no lugar de uma pilha de fichas soltas.
Por que 10 encontros, um por semana: uma competência por semana cabe num bimestre e numa aula de 50 minutos. A semana de intervalo dá tempo pro aluno amadurecer o que escreveu, porque a ficha de hoje volta na conversa do encontro seguinte.
O aluno entende quem é antes de decidir pra onde vai.
O que ele já sabe fazer e o que ainda dá pra desenvolver.
A visão de futuro que dá direção pras escolhas de hoje.
A ponte entre querer uma vida e sustentar as decisões dela.
O que o mercado espera do jovem no primeiro emprego.
Montar do zero um currículo que não vai direto pra pilha do não.
Como se portar, o que dizer e como não travar na hora.
A imagem que o recrutador acha antes de chamar pra conversa.
Lidar com pressão, frustração e cobrança sem desmoronar.
Consolidar o percurso e sair com um plano na mão.
Nos slides abaixo estão trechos reais do material, do plano de aula que fica com você até a ficha que vai pra mão do aluno. É o programa de verdade, do jeito que ele chega, antes de você pagar por ele.
Objetivo, tempo sugerido e passo a passo de cada um dos 10 encontros.
A abertura, a pergunta que joga a discussão pra turma e a atividade da vez, na ordem de aplicar.
A parte prática que o aluno preenche, e que depois vira o registro do que a turma trabalhou.
O role-play que senta o jovem na frente de um recrutador antes de valer emprego de verdade.
Cada aula do programa trabalha uma competência geral que a BNCC já tornou obrigatória, com nome e número pra você citar.
Quando pedirem pra justificar onde isso entra no currículo, a resposta já sai pronta da sua boca, com nome e número. E as fichas preenchidas ficam como registro do que a turma fez, aula por aula.
Minha trajetória profissional nunca se limitou a uma única área. Antes da Psicologia, atuei na formação de jovens e adultos para o mundo do trabalho. Depois, dediquei 13 anos à Assistência Social, participando da construção de serviços, programas e políticas públicas.
Há anos atuo como psicóloga clínica, acompanhando pessoas em seus processos de autoconhecimento, desenvolvimento e transformação. Essa experiência me ensinou a olhar para cada pessoa para além de suas dificuldades e fortaleceu a forma como compreendo o desenvolvimento humano.
Hoje, na Psicologia Escolar, reuni toda essa trajetória para criar o Respira Aí: um programa que integra educação socioemocional, projeto de vida e preparação para o mundo do trabalho de forma prática, organizada e significativa.
Mais do que um material, o Respira Aí nasceu da experiência de quem vive a realidade da escola e acredita que, antes do conteúdo, existe uma pessoa.
Material bom no computador de quem escreveu é fácil. O teste é a sala cheia, e as fotos aqui embaixo são disso: aula de verdade, turma cheia, sou eu conduzindo e são eles participando, respondendo e escrevendo em vez de esperar o sinal.
É o mesmo material que vai chegar na sua mão. Antes de virar esta página, ele já passou pelo único teste que me interessa, que é uma turma inteira, num dia comum de aula.
Acesso na hora · pagamento único · 7 dias de garantia
Item por item, o que chega na sua mão e o trabalho que cada peça tira das suas costas.
Acesso imediato e perpétuo. Aplique com quantas turmas quiser, quantas vezes quiser.
Preparar uma aula dessas do zero custa umas três horas da sua noite. São dez aulas. Faça a conta do que os R$ 37 estão comprando de volta.
Mesmo com tudo o que você viu, você ainda está decidindo por foto e por descrição. Então o combinado é este: garanta o acesso, abra o programa inteiro e monte as suas próximas aulas com calma. Se em 7 dias você achar que o Respira Aí não é pra sua turma, me manda uma mensagem e eu devolvo os R$ 37. Sem formulário, sem interrogatório, sem letra miúda.
Com a garantia na mesa, sobrou uma decisão só: quando você começa. O relógio que não espera é o do ano letivo. Começando nesta semana, o seu aluno ainda pega o programa inteiro dentro do período, com tempo de escrever o plano dele e sair da sala com ele na mão. Empurrando pro ano que vem, essa aula não tem quem reponha.
Quero aplicar na minha turmaSe sobrou alguma coisa segurando o seu clique, provavelmente é uma destas.
